diff --git a/.gitignore b/.gitignore
index 4e72b8f..7a2cef5 100644
--- a/.gitignore
+++ b/.gitignore
@@ -126,3 +126,12 @@
 /exercises/auto/uebung-5.el
 /lectures/auto/lecture-04-citation.el
 /lectures/auto/lecture-07-macros.el
+/lectures/lecture-05-macros.aux
+/lectures/lecture-05-macros.log
+/lectures/lecture-05-macros.nav
+/lectures/lecture-05-macros.out
+/lectures/lecture-05-macros.pdf
+/lectures/lecture-05-macros.snm
+/lectures/lecture-05-macros.synctex.gz
+/lectures/lecture-05-macros.toc
+/lectures/lecture-05-macros.vrb
diff --git a/exercises/uebung-6.tex b/exercises/uebung-6.tex
index 761d31e..f9cdd2a 100644
--- a/exercises/uebung-6.tex
+++ b/exercises/uebung-6.tex
@@ -1,86 +1,92 @@
 \documentclass{latexkurs-uebung}
 
 \title{6.~Übungsblatt}
-\date{14.\ Dezember 2015}
-
+\date{\dateSixthLecture}
 
 \begin{document}
 
-\NewTask Erstelle ein Dokument mit dem folgenden \LaTeX{}-Code.
-
+\NewTask Makros: übernimm den folgenden \LaTeX{}-Code in ein Datei deiner Wahl und
+übersetze das Dokument.
 \begin{lstlisting}
-\documentclass[a4paper]{article}
-\usepackage[utf8]{inputenc}\usepackage[T1]{fontenc}
-\usepackage{tikz}
+\documentclass[ngerman]{article}
+\usepackage[utf8]{inputenc}\usepackage{babel}\usepackage[T1]{fontenc}
+\newcommand{\rns}{Ribonukleinsäure}
 
 \begin{document}
-\section{Der Zusammenhang}
-Diesen Zusammenhang kann man in~\ref{wichtigesBild} sehen.
-
-\begin{figure}
-  \begin{center}
-    \begin{tikzpicture}
-      \draw[red] (0,0) -- (2,3);
-      \draw[thick,blue] (1,1) -- (1,3);
-      \draw[step=.3] (0,0) grid (3,3);
-    \end{tikzpicture}
-  \end{center}
-  \label{wichtigesBild}
-  \caption{Wichtiges Bild welches den Zusammenhang darstellt.}
-\end{figure}
+Der Unterschied zwischen \rns{} und Desoxyribonukleinsäure ist, dass \ldots
 \end{document}
 \end{lstlisting}
-Spiele nun mit den Objekten und Attributen ein wenig herum. Zum
-Beispiel:
+
+Was kannst du beim entstandenen Dokument beobachten?
+
+Verändere den Quellcode wie folgt und schaue dir jeweils das
+Ergebnis nach dem Übersetzen an:
 \begin{itemize}
-\item Schreibe hinter \lstinline|\begin{tikzpicture}| jeweils die
-    Optionen \lstinline|red,dashed,thick|.
-  \item Schreibe hinter beliebige \lstinline|draw| jeweils die
-    Optionen \lstinline|blue,dashed,thick|.
-  \item Füge einen blauen Kreis hinzu, welcher einen Radius von 3cm
-    hat und die Koordinaten $(2,3)$.
+\item Entferne die geschweiften Klammern bei dem Aufruf
+  \lstinline|\rns{}|.
+\item Füge einen Backslash hinter \lstinline|\rns| hinzu.
+\item Erstelle ein Makro namens \lstinline|\dns|, welches
+  \lstinline|Desoxyribonukleinsäure| ersetzt.
+\item Füge das folgende Makro zu deiner Präambel hinzu:
+  \begin{center}
+      \lstinline|\newcommand{\entfernung}[1]{#1 Kilometer}|
+  \end{center}
+  Rufe das Makro mit \lstinline|\entfernung{123}| im Text auf (am
+  besten du verwendest es in einem Satz). Ersetze danach die
+  Entfernungsangabe von Kilometer in Zentimeter.
+\item Füge das folgende Makro zu deiner Präambel hinzu:
+  \begin{center}
+      \lstinline|\newcommand{\backmich}[3]{#1 Eier, #2g Mehl, und #3ml Wasser}|
+  \end{center}
+  Schreibe danach folgenden Satz in dein Dokument:
+  \begin{center}
+    \lstinline|Zum backen dieses Kuchens benötigt man \backmich{2}{200}{300}|
+  \end{center}
+\item Schreibe basierend auf \lstinline|\backmich| ein neues
+  Makro namens \lstinline{\backmichnuss}, welches einen weiteren
+  Parameter besitzt, die Anzahl an Pekannüssen.
 \end{itemize}
 
-
-\NewTask Nodes: Spiele mit dem Code. Versuche die Positionierung als
-auch die Eigenschaften der Nodes zu verändern. Versuche weitere Styles
-zu definieren und damit verschiedene Boxen zu erhalten.
+\NewTask Umgebungen:
+Füge zum Dokument der letzten Aufgabe den folgenden Code in der
+Präambel hinzu:
 \begin{lstlisting}
-   \begin{tikzpicture}
-      \tikzset{tomsbox/.style={rectangle, draw, very thick,
-          minimum size=7mm, rounded corners=2mm}}
-      \node[tomsbox] (1) at (0,0) {$T_1$};
-      \node[tomsbox] (2) [below of = 1] {$T_2$};
-      \node[tomsbox] (3) [below of = 2] {$T_3$};
-      \draw (1)--(2)--(3);
-    \end{tikzpicture}
+\newenvironment{weisheit}[1]{
+  \bigskip
+  \begin{center}
+  \hfill\textbf{Dies ist Weisheit Nr. #1}\\
+  \rule{12cm}{0.1cm}\\
+  \rule{1ex}{1ex}
+}{
+  \rule{1ex}{1ex}\\
+  \rule{12cm}{0.1cm}\\
+  \end{center}
+}
 \end{lstlisting}
-
-\NewTask Schleifen: Erstelle ein \LaTeX{}-Dokument, in welches du den
-folgenden Code einfügst.
+Benutze dann die soeben definierte Umgebung, indem du den folgenden Aufruf an eine
+geeignete Stelle schreibst:
 \begin{lstlisting}
-  \begin{tikzpicture}
-    \draw[fill,blue] (0,0) circle(0.1) node (mitte) [] {};
-    \foreach \i in {1,2,3,4,5,6}{
-      \draw[red] (mitte)--(\i*60:2);
-      \draw[fill,brown,text=black] (\i*60:2) circle(0.1) node[above] {$\i$};
-    }
-  \end{tikzpicture}
+\begin{weisheit}{23}
+  Mathematik ist deine Rettung!
+\end{weisheit}
 \end{lstlisting}
-Übersetze das Dokument und schau das Ergebnis an. Überlege dir,
-inwiefern welche Kommandos und welche Attribute was hervorrufen.
+Arbeite nun die folgenden Punkte ab:
+\begin{itemize}
+\item Schlage die Bedeutung der unbekannten
+  \LaTeX{}-Befehle (\texttt{bigskip,hfill,rule}) nach.
+\item Erarbeite dir, was welche Zeile der Umgebungsdefinition bewirkt,
+  also was sie genau bei der Verwendung dieser Umgebung auslöst.
+\item Verändere die Definition der Umgebung \lstinline|weisheit|, so
+  dass
+  \begin{enumerate}
+  \item \enquote{\lstinline|Weisheit Nr.|} anstelle von \enquote{\lstinline|Dies ist Weisheit Nr.|}
+   erscheint und dieses schräg gesetzt wird.
+  \item Nach dem unteren \enquote{Balken} zentriert in dicker Schrift
+    steht: \enquote{(Eine der vielen Weisheiten von Tom)}.
+  \end{enumerate}
+
+\end{itemize}
 
-Versuche danach den obigen Code so abzuändern, damit das folgende Bild
-entsteht:
-\begin{center}
-  \begin{tikzpicture}
-  \draw[fill,blue] (0,0) circle (0.1) node (mitte) [] {};
-  \foreach \i in {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}{
-    \draw[red] (mitte)--(\i*30:2);
-    \draw[brown,fill=yellow,text=black] (-\i*30+90:2) circle(0.3/\i) node[above] {$\mathbf\i$};
-  }
-\end{tikzpicture}
-\end{center}
 
 \end{document}
 
diff --git a/exercises/uebung-7.tex b/exercises/uebung-7.tex
index b2777bd..761d31e 100644
--- a/exercises/uebung-7.tex
+++ b/exercises/uebung-7.tex
@@ -1,94 +1,86 @@
 \documentclass{latexkurs-uebung}
 
-\title{7. Übungsblatt}
-\date{04.~Januar~2016}
+\title{6.~Übungsblatt}
+\date{14.\ Dezember 2015}
+
 
 \begin{document}
 
-\NewTask Hier eine kleine BEAMER-Präsentation zum Anfangen.
+\NewTask Erstelle ein Dokument mit dem folgenden \LaTeX{}-Code.
 
 \begin{lstlisting}
-  \documentclass[ngerman]{beamer}
-  \usepackage[utf8]{inputenc}\usepackage[T1]{fontenc}\usepackage{babel}
+\documentclass[a4paper]{article}
+\usepackage[utf8]{inputenc}\usepackage[T1]{fontenc}
+\usepackage{tikz}
 
-  \usetheme{Dresden}
-  \title[Zeitreisen heute.]{Über die Möglichkeit von Zeitreisen}
-  \author[Doc Brown et al.]{Doc Brown, Danny McFly, Tom McFly}
-  \date{\today}
-  \institute[TU Dresden]{Technische Universität Dresden}
-
-  \begin{document}
-  \frame{\titlepage}
-  \section{Einleitung}
-  \begin{frame}
-    \frametitle{Historischer Überblick.}
-    Wie wir seit H.\,G.\,Wells wissen \ldots
-    \begin{block}{Zusammenfassung}<2->
-      Der Flux-Kompensator ist wichtig!
-    \end{block}
-  \end{frame}
+\begin{document}
+\section{Der Zusammenhang}
+Diesen Zusammenhang kann man in~\ref{wichtigesBild} sehen.
 
+\begin{figure}
+  \begin{center}
+    \begin{tikzpicture}
+      \draw[red] (0,0) -- (2,3);
+      \draw[thick,blue] (1,1) -- (1,3);
+      \draw[step=.3] (0,0) grid (3,3);
+    \end{tikzpicture}
+  \end{center}
+  \label{wichtigesBild}
+  \caption{Wichtiges Bild welches den Zusammenhang darstellt.}
+\end{figure}
 \end{document}
 \end{lstlisting}
-Nachdem du den Code eingegeben hast, führe die folgenden Schritte aus:
-\begin{enumerate}
-\item Ändere das genutzte BEAMER-Thema (\lstinline|usetheme|)
-  nacheinander in \texttt{Copenhagen}, \texttt{Darmstadt},
-  \texttt{Goettingen}, \texttt{PaloAlto}, \texttt{CambridgeUS}.
-\item Ändere alle Daten nach eigenen Ideen, d.\,h.\ Autor, Titel,
-  Hochschule, etc.
-\item Füge ein weiteres \lstinline|frame| hinzu, welches einen von dir
-  gewählten Titel trägt. Dieses \lstinline|frame| soll aus drei
-  Blöcken bestehen, mit jeweils einer von dir gewählten
-  Blocküberschrift sowie ein paar Wörtern Inhalt.
-\item Verändere das eben erstellte \lstinline|frame|, so dass die
-  Blöcke nacheinander erscheinen.
-\item Füge ein weiteres \lstinline|frame| hinzu, welches den Titel
-  \enquote{Achtung} trägt, und eine Liste von fünf Stichpunkten, welche
-  nacheinander aufgedeckt werden.
+Spiele nun mit den Objekten und Attributen ein wenig herum. Zum
+Beispiel:
+\begin{itemize}
+\item Schreibe hinter \lstinline|\begin{tikzpicture}| jeweils die
+    Optionen \lstinline|red,dashed,thick|.
+  \item Schreibe hinter beliebige \lstinline|draw| jeweils die
+    Optionen \lstinline|blue,dashed,thick|.
+  \item Füge einen blauen Kreis hinzu, welcher einen Radius von 3cm
+    hat und die Koordinaten $(2,3)$.
+\end{itemize}
 
-\item Füge folgendes \lstinline|frame| hinzu:
-  \begin{lstlisting}
-\begin{frame}\frametitle{Cover Story}
-  Der folgende Text wird \uncover<2->{erst nach und
-   nach} \only<3-4>{nicht} \uncover<1-4>{sinnvoll} \visible<6->{lesbar.}
-\end{frame}
-   \end{lstlisting}
-Versuche anhand des entstandenen \lstinline|frame| das
-unterschiedliche Verhalten von \lstinline|uncover|, \lstinline|visible|,
-und \lstinline|only| zu verstehen.
 
-\item Lade das Paket \texttt{listings}  und füge folgendes \lstinline|frame| hinzu:
-  \begin{lstlisting}
-\begin{frame}[fragile]
-  \begin{lstlisting}[language=C]
-    #include <stdio.h>
-    main(){
-      printf("Hello World");
+\NewTask Nodes: Spiele mit dem Code. Versuche die Positionierung als
+auch die Eigenschaften der Nodes zu verändern. Versuche weitere Styles
+zu definieren und damit verschiedene Boxen zu erhalten.
+\begin{lstlisting}
+   \begin{tikzpicture}
+      \tikzset{tomsbox/.style={rectangle, draw, very thick,
+          minimum size=7mm, rounded corners=2mm}}
+      \node[tomsbox] (1) at (0,0) {$T_1$};
+      \node[tomsbox] (2) [below of = 1] {$T_2$};
+      \node[tomsbox] (3) [below of = 2] {$T_3$};
+      \draw (1)--(2)--(3);
+    \end{tikzpicture}
+\end{lstlisting}
+
+\NewTask Schleifen: Erstelle ein \LaTeX{}-Dokument, in welches du den
+folgenden Code einfügst.
+\begin{lstlisting}
+  \begin{tikzpicture}
+    \draw[fill,blue] (0,0) circle(0.1) node (mitte) [] {};
+    \foreach \i in {1,2,3,4,5,6}{
+      \draw[red] (mitte)--(\i*60:2);
+      \draw[fill,brown,text=black] (\i*60:2) circle(0.1) node[above] {$\i$};
     }
-  \end{(*@{lstlisting}{@*)}
-\end{frame}
-    \end{lstlisting}
-Man kann also leicht Quellcode darstellen.
-\item Lade das Paket \texttt{tikz} und füge das folgende
-  \lstinline|frame| hinzu:
-  \begin{lstlisting}
-\begin{frame}\frametitle{Spaß mit TikZ}
-  \begin{tikzpicture}[overlay,anchor=south west]
-    \draw[blue](0,0) circle(2);
-    \draw[red](7,3) circle(1);
   \end{tikzpicture}
-  Wichtiger Text
-\end{frame}
-  \end{lstlisting}
-Du siehst, du kannst in den Frames \enquote{herummalen} mit TikZ. Male
-weiter mit deinen TiKZ-Kenntnissen in diesem Frame herum.
-
-\item Entferne die (nervigen) Navigationssymbole (siehe Vortrag).
-
-\end{enumerate}
-
+\end{lstlisting}
+Übersetze das Dokument und schau das Ergebnis an. Überlege dir,
+inwiefern welche Kommandos und welche Attribute was hervorrufen.
 
+Versuche danach den obigen Code so abzuändern, damit das folgende Bild
+entsteht:
+\begin{center}
+  \begin{tikzpicture}
+  \draw[fill,blue] (0,0) circle (0.1) node (mitte) [] {};
+  \foreach \i in {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}{
+    \draw[red] (mitte)--(\i*30:2);
+    \draw[brown,fill=yellow,text=black] (-\i*30+90:2) circle(0.3/\i) node[above] {$\mathbf\i$};
+  }
+\end{tikzpicture}
+\end{center}
 
 \end{document}
 
diff --git a/exercises/uebung-8.tex b/exercises/uebung-8.tex
index 5494b11..b2777bd 100644
--- a/exercises/uebung-8.tex
+++ b/exercises/uebung-8.tex
@@ -1,91 +1,93 @@
 \documentclass{latexkurs-uebung}
 
-\title{8. Übungsblatt}
-\date{11.~Januar~2016}
+\title{7. Übungsblatt}
+\date{04.~Januar~2016}
 
 \begin{document}
 
-\NewTask Makros: übernimm den folgenden \LaTeX{}-Code in ein Datei deiner Wahl und
-übersetze das Dokument.
+\NewTask Hier eine kleine BEAMER-Präsentation zum Anfangen.
+
 \begin{lstlisting}
-\documentclass[ngerman]{article}
-\usepackage[utf8]{inputenc}\usepackage{babel}\usepackage[T1]{fontenc}
-\newcommand{\rns}{Ribonukleinsäure}
+  \documentclass[ngerman]{beamer}
+  \usepackage[utf8]{inputenc}\usepackage[T1]{fontenc}\usepackage{babel}
+
+  \usetheme{Dresden}
+  \title[Zeitreisen heute.]{Über die Möglichkeit von Zeitreisen}
+  \author[Doc Brown et al.]{Doc Brown, Danny McFly, Tom McFly}
+  \date{\today}
+  \institute[TU Dresden]{Technische Universität Dresden}
+
+  \begin{document}
+  \frame{\titlepage}
+  \section{Einleitung}
+  \begin{frame}
+    \frametitle{Historischer Überblick.}
+    Wie wir seit H.\,G.\,Wells wissen \ldots
+    \begin{block}{Zusammenfassung}<2->
+      Der Flux-Kompensator ist wichtig!
+    \end{block}
+  \end{frame}
 
-\begin{document}
-Der Unterschied zwischen \rns{} und Desoxyribonukleinsäure ist, dass \ldots
 \end{document}
 \end{lstlisting}
+Nachdem du den Code eingegeben hast, führe die folgenden Schritte aus:
+\begin{enumerate}
+\item Ändere das genutzte BEAMER-Thema (\lstinline|usetheme|)
+  nacheinander in \texttt{Copenhagen}, \texttt{Darmstadt},
+  \texttt{Goettingen}, \texttt{PaloAlto}, \texttt{CambridgeUS}.
+\item Ändere alle Daten nach eigenen Ideen, d.\,h.\ Autor, Titel,
+  Hochschule, etc.
+\item Füge ein weiteres \lstinline|frame| hinzu, welches einen von dir
+  gewählten Titel trägt. Dieses \lstinline|frame| soll aus drei
+  Blöcken bestehen, mit jeweils einer von dir gewählten
+  Blocküberschrift sowie ein paar Wörtern Inhalt.
+\item Verändere das eben erstellte \lstinline|frame|, so dass die
+  Blöcke nacheinander erscheinen.
+\item Füge ein weiteres \lstinline|frame| hinzu, welches den Titel
+  \enquote{Achtung} trägt, und eine Liste von fünf Stichpunkten, welche
+  nacheinander aufgedeckt werden.
 
-Was kannst du beim entstandenen Dokument beobachten?
+\item Füge folgendes \lstinline|frame| hinzu:
+  \begin{lstlisting}
+\begin{frame}\frametitle{Cover Story}
+  Der folgende Text wird \uncover<2->{erst nach und
+   nach} \only<3-4>{nicht} \uncover<1-4>{sinnvoll} \visible<6->{lesbar.}
+\end{frame}
+   \end{lstlisting}
+Versuche anhand des entstandenen \lstinline|frame| das
+unterschiedliche Verhalten von \lstinline|uncover|, \lstinline|visible|,
+und \lstinline|only| zu verstehen.
 
-Verändere den Quellcode wie folgt und schaue dir jeweils das
-Ergebnis nach dem Übersetzen an:
-\begin{itemize}
-\item Entferne die geschweiften Klammern bei dem Aufruf
-  \lstinline|\rns{}|.
-\item Füge einen Backslash hinter \lstinline|\rns| hinzu.
-\item Erstelle ein Makro namens \lstinline|\dns|, welches
-  \lstinline|Desoxyribonukleinsäure| ersetzt.
-\item Füge das folgende Makro zu deiner Präambel hinzu:
-  \begin{center}
-      \lstinline|\newcommand{\entfernung}[1]{#1 Kilometer}|
-  \end{center}
-  Rufe das Makro mit \lstinline|\entfernung{123}| im Text auf (am
-  besten du verwendest es in einem Satz). Ersetze danach die
-  Entfernungsangabe von Kilometer in Zentimeter.
-\item Füge das folgende Makro zu deiner Präambel hinzu:
-  \begin{center}
-      \lstinline|\newcommand{\backmich}[3]{#1 Eier, #2g Mehl, und #3ml Wasser}|
-  \end{center}
-  Schreibe danach folgenden Satz in dein Dokument:
-  \begin{center}
-    \lstinline|Zum backen dieses Kuchens benötigt man \backmich{2}{200}{300}|
-  \end{center}
-\item Schreibe basierend auf \lstinline|\backmich| ein neues
-  Makro namens \lstinline{\backmichnuss}, welches einen weiteren
-  Parameter besitzt, die Anzahl an Pekannüssen.
-\end{itemize}
+\item Lade das Paket \texttt{listings}  und füge folgendes \lstinline|frame| hinzu:
+  \begin{lstlisting}
+\begin{frame}[fragile]
+  \begin{lstlisting}[language=C]
+    #include <stdio.h>
+    main(){
+      printf("Hello World");
+    }
+  \end{(*@{lstlisting}{@*)}
+\end{frame}
+    \end{lstlisting}
+Man kann also leicht Quellcode darstellen.
+\item Lade das Paket \texttt{tikz} und füge das folgende
+  \lstinline|frame| hinzu:
+  \begin{lstlisting}
+\begin{frame}\frametitle{Spaß mit TikZ}
+  \begin{tikzpicture}[overlay,anchor=south west]
+    \draw[blue](0,0) circle(2);
+    \draw[red](7,3) circle(1);
+  \end{tikzpicture}
+  Wichtiger Text
+\end{frame}
+  \end{lstlisting}
+Du siehst, du kannst in den Frames \enquote{herummalen} mit TikZ. Male
+weiter mit deinen TiKZ-Kenntnissen in diesem Frame herum.
 
-\NewTask Umgebungen:
-Füge zum Dokument der letzten Aufgabe den folgenden Code in der
-Präambel hinzu:
-\begin{lstlisting}
-\newenvironment{weisheit}[1]{
-  \bigskip
-  \begin{center}
-  \hfill\textbf{Dies ist Weisheit Nr. #1}\\
-  \rule{12cm}{0.1cm}\\
-  \rule{1ex}{1ex}
-}{
-  \rule{1ex}{1ex}\\
-  \rule{12cm}{0.1cm}\\
-  \end{center}
-}
-\end{lstlisting}
-Benutze dann die soeben definierte Umgebung, indem du den folgenden Aufruf an eine
-geeignete Stelle schreibst:
-\begin{lstlisting}
-\begin{weisheit}{23}
-  Mathematik ist deine Rettung!
-\end{weisheit}
-\end{lstlisting}
-Arbeite nun die folgenden Punkte ab:
-\begin{itemize}
-\item Schlage die Bedeutung der unbekannten
-  \LaTeX{}-Befehle (\texttt{bigskip,hfill,rule}) nach.
-\item Erarbeite dir, was welche Zeile der Umgebungsdefinition bewirkt,
-  also was sie genau bei der Verwendung dieser Umgebung auslöst.
-\item Verändere die Definition der Umgebung \lstinline|weisheit|, so
-  dass
-  \begin{enumerate}
-  \item \enquote{\lstinline|Weisheit Nr.|} anstelle von \enquote{\lstinline|Dies ist Weisheit Nr.|}
-   erscheint und dieses schräg gesetzt wird.
-  \item Nach dem unteren \enquote{Balken} zentriert in dicker Schrift
-    steht: \enquote{(Eine der vielen Weisheiten von Tom)}.
-  \end{enumerate}
+\item Entferne die (nervigen) Navigationssymbole (siehe Vortrag).
+
+\end{enumerate}
 
-\end{itemize}
 
 
 \end{document}
diff --git a/lectures/lecture-07-macros.tex b/lectures/lecture-05-macros.tex
similarity index 100%
rename from lectures/lecture-07-macros.tex
rename to lectures/lecture-05-macros.tex
diff --git a/lectures/lecture-05-TiKZ.tex b/lectures/lecture-06-TiKZ.tex
similarity index 100%
rename from lectures/lecture-05-TiKZ.tex
rename to lectures/lecture-06-TiKZ.tex
diff --git a/lectures/lecture-06-beamer.tex b/lectures/lecture-07-beamer.tex
similarity index 100%
rename from lectures/lecture-06-beamer.tex
rename to lectures/lecture-07-beamer.tex