diff --git a/lecture-00-intro.tex b/lecture-00-intro.tex
index e1dd9db..aceff3c 100644
--- a/lecture-00-intro.tex
+++ b/lecture-00-intro.tex
@@ -165,8 +165,42 @@
 \end{frame}
 
 \begin{frame}
-  TODO: Hier über Markup-Sprachen reden, und deren Vor- und Nachteile, Trennung
-  von Inhalt und Form
+  \frametitle{\LaTeX{} als Markup-Sprache}
+
+  \onslide<+->
+
+  \begin{block}{Was bedeutet das genau?}
+    \begin{itemize}
+    \item<+-> \LaTeX{} ist eine \emph{Markupsprache} (vergleichbar mit HTML)
+    \item<+-> das \LaTeX{}-Dokument wird in einer \emph{Quelldatei} (Textdatei)
+      abgelegt
+    \item<+-> das eigentliche Dokument wird durch einen \emph{\LaTeX-Compiler}
+      erzeugt
+    \end{itemize}
+  \end{block}
+
+  \onslide<+->
+
+  \begin{block}{Vorteile}
+    \begin{itemize}
+    \item<+-> \textbf{Trennung von Inhalt und Form}: beim Schreiben
+      Konzentration auf Inhalt, die Formatierung übernimmt \LaTeX{} (im
+      Idealfall \dots)
+    \item<+-> Einheitlichkeit
+    \item<+-> Versionkontrolle der Quelldateien
+    \end{itemize}
+  \end{block}
+
+  \onslide<+->
+
+  \begin{block}{Nachteile}
+    \begin{itemize}
+    \item<+-> Ungewohnte Arbeitsweise, steile Lernkurve
+    \item<+-> Manuelle Mikroformatierung schwierig
+    \item<+-> ausgefallene Layouts nur schwer realisierbar
+    \end{itemize}
+  \end{block}
+
 \end{frame}
 
 \begin{frame}