Rename class file for exercises

Signed-off-by: Daniel Borchmann <daniel@algebra20.de>

uebung-1.tex

@@ -1,4 +1,4 @@
-\documentclass{latex-htw-uebung}
+\documentclass{latexkurs-uebung}
 
 \title{1. Übungsblatt}
 \date{9.\ November 2015}

uebung-2.tex

@@ -1,4 +1,4 @@
-\documentclass{latex-htw-uebung}
+\documentclass{latexkurs-uebung}
 
 \title{2. Übungsblatt}
 \date{16.\,November 2015}
@@ -8,20 +8,20 @@
 \section*{Aufgabe 1}
 \label{sec:a1}
 Finde alle neun Fehler in dem folgenden \LaTeX{}-code. Wenn du fertig
-bist, versuche eine korrigierte Fassung mit \LaTeX{} zu übersetzen. 
+bist, versuche eine korrigierte Fassung mit \LaTeX{} zu übersetzen.
 
 \begin{lstlisting}
 \documentclass[deutsch]{artikel}
 
-\usepackage{T1}{fontenc} 
+\usepackage{T1}{fontenc}
 \usepackage[utf8]{inputenc}
 \usepackage{babel}
 
 \title{Ein kaputtes \LaTeX{}-Dokument
 author{Das ist von mir!}
-\datum{4. Mai 2015} 
+\datum{4. Mai 2015}
 
-\maketitle  
+\maketitle
 \begin{document}
 
 \sektion{Ein erster wichtiger Abschnitt}
@@ -35,7 +35,7 @@ Erstelle mit \LaTeX{} ein Dokument, wie es auf der nächsten Seite zu
 sehen ist. Als genereller Schriftgrad soll 12pt gewählt werden, was
 mittels hinzufügen der Option \lstinline|12pt| beim laden der
 Dokumentenklasse geschieht, zum Beispiel
-\lstinline|\documentclass[12pt]{book}|. 
+\lstinline|\documentclass[12pt]{book}|.
 
 Als Dokumentenklasse soll \lstinline|article| gewählt werden.
 
@@ -45,17 +45,17 @@ Als Dokumentenklasse soll \lstinline|article| gewählt werden.
 \section*{Aufgabe 3}
 Schaue dir den folgenden \LaTeX{}-Code an. Versuche durch Nachdenken
 herauszufinden, wie das resultierende Dokument wohl aussehen
-wird. 
+wird.
 
 Gib danach das Dokument in einen Editor ein und übersetze
-es. Entspricht das Dokument deinen Erwartungen? 
+es. Entspricht das Dokument deinen Erwartungen?
 
 \begin{lstlisting}
 \documentclass[a4paper,ngerman,12pt]{article}
 
 \usepackage{babel,csquotes}\usepackage[utf8]{inputenc}\usepackage[T1]{fontenc}
 \title{Von dem  Studenten der Auszog um das \LaTeX{} zu erlernen}
-\author{Gebr. Borchmann und Hanika}\date{\today} 
+\author{Gebr. Borchmann und Hanika}\date{\today}
 
 \begin{document}
 \maketitle
@@ -63,13 +63,13 @@ es. Entspricht das Dokument deinen Erwartungen?
 \section*{Der Anfang}
 {\Large Es} war einmal ein \textit{Student}, dem die Welt gar
 \textbf{schreckliches} angetan hat. Sie hat ihm \texttt{nicht} gesagt,
-dass es da ein fantastisches Textsatzsystem namens \LaTeX{} gibt. 
+dass es da ein fantastisches Textsatzsystem namens \LaTeX{} gibt.
 
 \section*{Eine wohl unerwartete Reise}
 So machte sich unser Held auf einen \LaTeX{}-Kurs zu besuchen. Doch wo
 nur sollte er so einen Kurs finden?
-Er ging von Berg 
-zu 
+Er ging von Berg
+zu
 Berg!
 
 Und,    er    ging    von    Tal    zu    Tal.  Doch nirgends war so
@@ -86,7 +86,7 @@ Da sagte man ihm: \enquote{Einstein sagte immer: \enquote{Gandhi hätte
 
 \section*{Aufgabe 4}
 Erstelle analog zu Aufgabe 2 ein Dokument, wie es auf der nächsten
-Seite zu sehen ist.  
+Seite zu sehen ist.
 
 \newpage
 \includepdf[page={1},fitpaper=true]{nachbaudokument-2.pdf}

uebung-3.tex

@@ -1,4 +1,4 @@
-\documentclass{latex-htw-uebung}
+\documentclass{latexkurs-uebung}
 
 \title{3. Übungsblatt}
 \date{23.\ November 2015}
@@ -7,7 +7,7 @@
 
 \section*{Aufgabe 1}
 Schreibe den folgenden \LaTeX{}-Code in eine Datei mit dem Namen \texttt{tabueb.tex}
-und führe \texttt{pdflatex} aus. 
+und führe \texttt{pdflatex} aus.
 \begin{lstlisting}
 \documentclass[a4paper,ngerman,12pt]{article}
 
@@ -34,14 +34,14 @@ wie sich die Tabelle verändert:
 \begin{enumerate}
 \item Ersetze \enquote{kann man bezahlen} durch
   \enquote{bezahlbar}. Was verändert sich? Ersetze weiter
-  \enquote{lecker, sehr erfrischend} durch \enquote{lecker, erfrischend}.  
+  \enquote{lecker, sehr erfrischend} durch \enquote{lecker, erfrischend}.
 \item Füge zur Tabelle eine weitere Zeile hinzu, am besten nutzt du
-  dein Lieblingsgetränk. 
+  dein Lieblingsgetränk.
 \item Erweitere die Tabelle rechts um eine zentrierte Spalte mit dem Namen
-  \lstinline|Farbe|. 
-\item Füge eine abschließende horizontale Linie an die Tabelle an. 
- \item Ersetze das Fragment: 
-   \lstinline{lecker, sehr erfrischend & kann man bezahlen} durch:\\  
+  \lstinline|Farbe|.
+\item Füge eine abschließende horizontale Linie an die Tabelle an.
+ \item Ersetze das Fragment:
+   \lstinline{lecker, sehr erfrischend & kann man bezahlen} durch:\\
    \lstinline|\multicolumn{2}{c}{lecker, erfrischend, kann man bezahlen}|
 \end{enumerate}
 
@@ -58,12 +58,12 @@ ein. Wie sieht das PDF-Dokument nun aus?
   Tabelle? Ersetze weiter das erste \lstinline|\blindtext| durch ein \lstinline|\Blindtext|.
 \item Schreibe direkt vor \lstinline|\end{table}| den Befehl
 \lstinline|\caption{Ergebnisse der Limo-Studie.}|. Was ist das
-Ergebnis? 
+Ergebnis?
 \item Schreibe direkt nach dem \lstinline|\caption| Befehl den Befehl
   \lstinline|\label{LimoTabelle}|. Schreibe weiterhin direkt vor
   \lstinline|\end{document}| das Folgende:
 \begin{center}
-  \lstinline|Wie in Tabelle~\ref{LimoTabelle} zu erkennen ist.| 
+  \lstinline|Wie in Tabelle~\ref{LimoTabelle} zu erkennen ist.|
 \end{center}
 
 Übersetze das Dokument danach zweimal mit \texttt{pdflatex} und schaue dir das
@@ -71,7 +71,7 @@ Ergebnis an.
 \end{enumerate}
 
 \section*{Aufgabe 3}
-Spiele etwas mit den Befehlen aus dem Paket \lstinline|graphicx|. 
+Spiele etwas mit den Befehlen aus dem Paket \lstinline|graphicx|.
 
 
 \begin{lstlisting}

uebung-4.tex

@@ -1,4 +1,4 @@
-\documentclass{latex-htw-uebung}
+\documentclass{latexkurs-uebung}
 
 \title{4. Übungsblatt}
 \date{30.\ November 2015}

uebung-5.tex

@@ -1,4 +1,4 @@
-\documentclass{latex-htw-uebung}
+\documentclass{latexkurs-uebung}
 
 \title{5.~Übungsblatt}
 \date{7.\ Dezember 2015}

uebung-6.tex

@@ -1,4 +1,4 @@
-\documentclass{latex-htw-uebung}
+\documentclass{latexkurs-uebung}
 
 \title{6.~Übungsblatt}
 \date{14.\ Dezember 2015}

uebung-7.tex

@@ -1,4 +1,4 @@
-\documentclass{latex-htw-uebung}
+\documentclass{latexkurs-uebung}
 
 \title{7. Übungsblatt}
 \date{04.~Januar~2016}

uebung-8.tex

@@ -1,4 +1,4 @@
-\documentclass{latex-htw-uebung}
+\documentclass{latexkurs-uebung}
 
 \title{8. Übungsblatt}
 \date{11.~Januar~2016}
@@ -44,7 +44,7 @@ Ergebnis nach dem Übersetzen an:
   \end{center}
 \item Schreibe basierend auf \lstinline|\backmich| ein neues
   Makro namens \lstinline{\backmichnuss}, welches einen weiteren
-  Parameter besitzt, die Anzahl an Pekannüssen. 
+  Parameter besitzt, die Anzahl an Pekannüssen.
 \end{itemize}
 
 \NewTask Umgebungen:
@@ -64,7 +64,7 @@ Präambel hinzu:
 }
 \end{lstlisting}
 Benutze dann die soeben definierte Umgebung, indem du den folgenden Aufruf an eine
-geeignete Stelle schreibst: 
+geeignete Stelle schreibst:
 \begin{lstlisting}
 \begin{weisheit}{23}
   Mathematik ist deine Rettung!
@@ -73,9 +73,9 @@ geeignete Stelle schreibst:
 Arbeite nun die folgenden Punkte ab:
 \begin{itemize}
 \item Schlage die Bedeutung der unbekannten
-  \LaTeX{}-Befehle (\texttt{bigskip,hfill,rule}) nach. 
+  \LaTeX{}-Befehle (\texttt{bigskip,hfill,rule}) nach.
 \item Erarbeite dir, was welche Zeile der Umgebungsdefinition bewirkt,
-  also was sie genau bei der Verwendung dieser Umgebung auslöst. 
+  also was sie genau bei der Verwendung dieser Umgebung auslöst.
 \item Verändere die Definition der Umgebung \lstinline|weisheit|, so
   dass
   \begin{enumerate}