Title: Strufu_Zoologie_43_45_Muskeln_Motorik_Verhalten
Tags: Verhalten Motorik Muskeln Verhaltensökologie

Q: Was sind die vier, für die Verarbeitung wichtigen, Abschnitte von Nervenzellen im Gehirn von Wirbeltieren (also z.B. Motoneurone)?
 Nennen Sie die 4 Strukturen und jeweils deren Funktion
A: Dendriten, Soma, Axon, Synapse

Q: Ein Typ von Ionenkanal ist in Nervenzellen entscheidend für die Weiterleitung von Aktionspotenzialen über lange Strecken.
Welcher Ionenkanal ist das?
In welchem Abschnitt eines Neurons muss er vorhanden sein?
A: Natrium-Ionen Kanal. entlang der Axone.

Q: Beschreibe die Phasen des Querbrückenzyklus
A: - 1. Myosinfilament mit Myosinköpfchen (mit ATP)
Actinfilament mit Tropomyosin und Troponin
- 2. Troponin durch Bindung von Ca2+  führt zu Konformationsänderung,
Bindungsstelle wird frei, Myosinköpfchen bindet an Actin, ATP  → ADP + P
- 3. Unter Energieverbrauch → Myosinköpfchen knickt ab, Myosin wird ein kleines bisschen voran geschoben
- 4. ADP geht weg, Myosin und Actin werden noch weiter gegeneinander verschoben
- 5. Durch Bindung von ATP löst sich Myosinköpfchen wieder vom Actin

Q: Welcher Botenstoff bindet an den nicotinergen Rezeptor im Sarkolemm ?
A: Acetylcholin

Q: Welcher Botenstoff bindet an einen Rezeptor in der Wand des Tubulus ?
A: Dihydropyridin

Q: Welcher Botenstoff bindet an den Rezeptor im sarkoplsymatischen Reticulum ?
A: Ryanodin

Q: Beim spinalen Reflex (z.B. Kniesehnenreflex) kommt es zu einer sehr schnellen Reaktion auf eine Muskeldehnung.
 Nennen Sie die 4 Schritte, die dabei ablaufen.
A: 1. Messung der Muskeldehnung durch Muskelspindel (intrafusale Fasern)
2.Aktivierung der 1a-sensorischen Nervenfasern (Signal ins Rückenmark)
3.Aktivierung der alpha-Motoneurone (Synapse)
4. Aktivierung der "normalen" extrafusalen Muskelfasern

Q: Was ist das Konzept von "Fitness" (genetische Eignung) in der Verhaltens- forschung
a) Wie setzt sich die Gesamtfitness eines Individuums zusammen?
A: Individualfitness (direkter Beitrag des Individuums zum Genpool)
+ Indirekte Fitness (indirekter Beitrag jedes Individuums zum Genpool, z.B. durch Verwandtenhilfe bei Jungenaufzucht)

Q: Was ist das Konzept von "Fitness" (genetische Eignung) in der Verhaltens- forschung
b) Welcher Anteil der Gesamtfitness wird bei "altruistischem Verhalten" erhöht?
A: die Indirekte Fitness

Sarkolemm (links)
Myofibrillen (rechts oben)
T-Tubulus (rechts mittig)
sarkoplasmatische Reticulum (rechts unten)

Q: Was ist Verhalten? (Aus Sicht der Neuro- und Ethologie)
A: komplexe Motorprogramme

Q: Welche verschiedenen Ursachen gibt es für Verhalten?
A: unmittelbare/proximale Ursachen
evolvierte/ultimate Ursachen
ontogenetische Ursachen
phylogenetische Ursachen

Q: Orientierung im Raum.
Wie findet die Sandwespe ihr Nest wieder?
A: Orientierung an Landmarken und Anordnung dieser Landmarken

Q: Wie findet die Wüstenameise zu ihrem Bau zurück?
A: Wegintegration, zählt Schritte

Q: Wie lernen jungeVögel ihren Gesang?
A: angeborene Matritze und Lernen von Tutoren (Adultvögel)

Q: Welche Phasen des Gesanglernens gibt es bei Vögeln?
A: 1.Phase Prägungsphase
   Jungvögel hören nur den Adulten zu
2.Phase: Sensomotorische Phase
  Jungtiere produzieren Juvenilgesang

Q: Verhaltensökologie:
Was ist individuelle Fitness?
A: direkter Beitrag eines Individuums zum Genpool

Q: Was ist indirekte Fitness?
A: indirekter Beitrag jedes Individuums zum Genpool. Beispiel: Verwandenhilfe bei Jungenaufzucht

Q: wie entsteht die modifizierte Matritze?
A: angeborene Matritze + Tutorgesang

Q: Welche Komponenten hat das Fitnesskonzept von Hamilton?
A: - Ressourcenzugang: Nahrung, Habitatwahl, Orientierung
- Räubervermeidung
- Fortpflanzung: Partnersuche, Auswahl, Konflikte
- Jungenaufzucht:  Brutpflege, Versorgung der Jungen